«Санкции: Экономическая ситуация заставляет Запад идти на скрытые уступки...»
Андрей Бунич



Российские школьники — перед дилеммой. Она связана не с учебой и не с экзаменами, а с выбором мессенджера для общения с учителями.
То, что большинство учащихся в России пользуются мессенджерами, — факт, подтвержденный социологическими опросами. Большинство учеников и учителей в России — 86% и 71% соответственно — используют мессенджеры для обсуждения школьных вопросов.
С 1 сентября 2025 года начался перевод школьных чатов в МАХ, но, по заявлению министра просвещения Сергея Кравцова, переход носит рекомендательный характер. Однако в некоторых регионах он стал принудительным.
«СП» провела собственный опрос среди школьников. По их мнению, прежде всего в MAX неудобный интерфейс. Сервис сравнивают со старым электронным дневником: интерфейс простой, функций минимум, загрузка файлов идёт медленно, видео зависает.
МАХ раздает «плюшки» направо и налево. Вот еще на одну 100 миллионов подкинули
Госмессенджер собрался воспитывать патриотизм
Во-вторых, отталкивает ребят отсутствие привычных инструментов. Школьники привыкли к стикерам, голосовым чатам, нестандартным эмодзи, персонализированному оригинальному контенту. Настораживает ребят и перспектива сбора данных.
Видимо, в КПРФ тоже провели свои исследования, потому что накануне фракция внесла в Госдуме законопроект, закрепляющий право учащихся и педагогов самим выбирать, на какой цифровой платформе им общаться по поводу учебного процесса, и добровольно отказываться от тех соцсетей и мессенджеров, пользоваться которыми они не хотят. Под действие новых норм подпадает и «Сферум», куда не так давно переводили все цифровые сервисы, связанные со школой.
Как мама школьницы могу сказать, что за все 10 лет учебы ни этот дорогостоящий «Сферум», ни MAX не были востребованы ни моей ученицей, ни ее одноклассниками. Самый привычный способ общения — Гугл-класс, Телеграм, электронная почта.
Это подтвердил и председатель профсоюза педагогических работников «Учитель», преподаватель истории и обществознания Дмитрий Казаков: «Мой основной канал общения с учениками — электронная почта. Что касается MAX — дети сейчас продвинутые, если бы мессенджер был интересным и удобным, они давно бы все туда перешли. И вообще, я — за свободу выбора. Образование — это творческий процесс. Когда оно превращается в „обязаловку“, ничего хорошего не выйдет», — подытожил преподаватель.
Какой логики придерживались в КПРФ, внося этот законопроект? «СП» попросила прокомментировать это одного из авторов инициативы — зам. председателя Комитета Госдумы по молодежной политике, секретаря ЦК КПРФ Владимира Исакова.
— У людей — как у детей, так и у взрослых, должен быть выбор, какими ресурсами им пользоваться. Принуждать пользоваться приложениями или мессенджерами, которые не нужны, неправильно. Тем более, если это делается под угрозой отчисления, неаттестации или увольнения. Такое просто недопустимо!
Это все равно что потребовать приходить на физкультуру в школе не просто в спортивном костюме и кедах, а в костюме и кроссовках определенных марок. А это нарушение закона «О защите конкуренции».
Педагогов в государственных школах в некоторых случаях порой заставляют подавать отчеты о пользовании конкретным мессенджером со скринами. Это вообще за гранью.
«СП»: Возможно, стоит проводить в классах опросы — хотят ли дети переходить в MAX?
— Если 10 детей в классе хотят пользоваться MAX, а еще 10 не хотят никаких мессенджеров, у них должно быть право отказаться от того, что им не нравится, и продолжать учиться. Кто-то с МАХ, кто-то с Телеграм, кто-то с электронной почтой, а кто-то просто с тетрадью, — считает депутат.
При этом стоит учитывать, что есть люди, которые сознательно избегают соцсетей и мессенджеров, и их выбор тоже надо уважать, не ограничивая при этом право на образование. И вообще, стоит вспомнить, что образование в нашей стране почти век обходилось без мессенджеров — и подарило миру тысячи великих ученых.
Идею законопроекта КПРФ поддержал и президент аналитической компании «Крибрум», член Совета по развитию гражданского общества и прав человека при Президенте Игорь Ашманов.
— Если этот законопроект пройдет, это будет очень полезно и хорошо, потому что нам до сих пор выкручивали руки совершенно беспардонным образом.
С одной стороны, нам, конечно, нужны суверенные средства связи. Просто не хотелось бы, чтобы возникала монополия. Должны быть тендеры, государственные конкурсы.
Будет очень неплохо, если в цифровой области возникнет конкуренция. Ее отсутствие ведет к полному расслаблению разработчика, который считает, что у него и так все будет хорошо — жизнь удалась. Так что, если законопроект этот пройдет, будет полезно.
Зачем еще из школы устраивать «штрафбат»? Мало вам запретов во «взрослой» жизни?
Геннадий Зюганов прав: дурацкие запреты, вводимые чиновниками — удар и по патриотизму, и по государству в целом
Хотя, если быть реалистом, допустим, в конкретной школе уже перешли в какой- то определенный мессенджер. Перетаскивать в другой или создавать зоопарк вряд ли получится. Но идею такого законопроекта я поддерживаю, — подытожил член СПЧ Игорь Ашманов.
Какие у этого законопроекта перспективы? «СП» поинтересовалась у другого его соавтора законопроекта, секретаря МГК КПРФ, депутата Госдумы Дениса Парфенова.
— Внесение законопроекта — это только первый шаг, дальше нужен отзыв правительства. Однако, если изменения в бюджете не требуются, можно обойтись и без отзыва исполнительной власти. Как будет в данном конкретном случае — судить пока не берусь, мы сделали только первый шаг.
При внесении этого законопроекта я руководствовался простой логикой: если не будет конкуренции, пострадают все, в том числе и сам мессенджер MAX, который перестанет совершенствоваться.
У всех у нас на глазах пример Китая. Там предложили несколько мессенджеров, самым популярным у населения стал We-chat, его и сделали национальным. Почему бы и нам не пойти по такому пути?
«СП»: Когда вы надеетесь принять этот закон, если все пойдет по плану?
— Надо постараться сделать это до сентября.